В России, как и во многих странах мира, 3 декабря отмечается Международный день инвалидов. Он был учреждён в 1992 году Генеральной Ассамблеей ООН в конце Десятилетия инвалидов Организации Объединенных Наций (1983—1992). С 2011 года в нашей стране действует программа «Доступная среда», основная цель которой – создавать условия для жизни людей, например, доступность к приоритетным объектам и услугам, содействие в занятости. Каждый год Международный день инвалидов посвящается определенной теме. Тема 2022 года: Преобразующие решения для инклюзивного развития: роль инноваций в создании доступного и справедливого мира.
В связи с этим в школе классными руководителями были проведены беседы и показаны видеоролики, которые напоминает всем о нуждающихся в поддержке и помощи, но в тоже время мужественных, крепких духом людях, проявляющих таланты в профессиональном мастерстве, изобразительном, самодеятельном творчестве, спорте.
Школьники узнали о том, что международный день инвалидов провозглашен Генеральной Ассамблеей ОНН в 1992 году, в целях улучшения положения инвалидов и обеспечения для них равных прав. Конечно, этот день нельзя называть праздничным, однако он подчеркивает необходимость достижения полного обеспечения равных прав инвалидов и их участия в жизни общества. Дети-инвалиды – это особые дети. Нужно, не забывать, что все люди независимо от состояния здоровья, рождаются свободными и равными в своих правах, в своем достоинстве и ценности своей личности.
Сегодня библиотекарь нашей школы совместно с учителем информатики провели в 4 Б классе беседу и мастер — класс по изготовлению белых журавликов, как символ этого праздника. У многих народов журавль символ света и добра. В российской культуре журавль олицетворяет терпение, доброту, смирение. Летящий в небе журавль несет в себе понятие свободы, легкости парения. Дети – наше будущее, и главное для родителей – видеть своих детей здоровыми и счастливыми. Но иногда обстоятельства невозможно контролировать, они, вопреки желаниям, оказываются сильнее, и дети сталкиваются с тяжелым недугом. В этом случае связь с окружающим миром ребенок поддерживает лишь благодаря своим близким, которые, не опуская рук, окружают его любовью и заботой, а также благодаря вниманию и поддержке волонтеров, которые осуществляют свою благотворительную деятельность, не считаясь со временем и не жалея своих сил.
